GUIAS DE ESTUDIO, PRIMER BIMESTRE

Hola buenas tardes aqui estan las guías del 1er. Bimestre.
Recuerda también estudiar de los apuntes de tu libreta. =D

COLEGIO AMERICANO DEL NORESTE

CICLO ESCOLAR 2011-2012

EDUCACION PRIMARIA

QUINTO GRADO

GUIA DE ESTUDIO DEL PRIMER BIMESTRE

ESPAÑOL

             Tema 1: “Reescribo la historia” (Libro SM, págs. 12-23)

·         Orden cronológico de sucesos. Página 14.

·         Causas y consecuencias. Página 14 y 17.

·         Las partes que conforman un texto. Página 18.

·         Reescribir un texto histórico. Página 21.

·         Preguntas para mi examen de ENLACE. Pág. 21

·         Taller de palabras. Página 22.

·         El presente histórico. Página 23.

·         Oraciones  tópico y de apoyo. Página 23.

Tema 2: “Fábulas y refranes” (Libro de SM, pág. 24-35)

·         Definición de refranes. Página 25.

·         Definición Fábulas. Página 27.

·         Definición de moraleja. Página 28.

·         Recomendaciones para un texto. Página 31

·         Preguntas para examen ENLACE. Página 33

·         Taller de palabras (signos de puntuación). Página 34.

Tema 3: Compro, vendo y cambio. (Libro de SM, págs. 36-47)

·         Diferentes tipos de anuncios. Página 37.

·         Identifico  estereotipos. Página 39.

·         Lenguaje de la publicidad. Página 40.

·         Finalidad de los anuncios. Página 40.

·         Elaborar mensajes publicitarios. Página 42.

·         Preguntas para mi examen ENLACE. Página 45.

·         Taller de palabras. Palabras imperativas y uso de adjetivos y adverbios.Página 46.

·         Rima y metáfora. Página 47.

·         Adjetivo calificativo. Página 47.

·         Conceptos y ejercicios de la libreta de español.

Anexos: estudiar para dictado las siguientes palabras: causa, consecuencia, población, convocó, banquete, quizá, maíz, fábula, hacienda, ambicionó, ambicionará, ambicionaba, desilusión, párrafo, rápidamente, velozmente, saludable, ecológico, nutritiva, profundamente.(SIGNIFICADO Y APLICACIÓN)

MATEMATICAS     

1.      Descomposición de números. Libro de SM, pág. 12 y 13.

2.      Valor posicional. Libro de SM, pág. 14 y 15.

3.      Reparto con fracciones. Libro de SM, pág. 16 y 17.

4.      Mido con fracciones. Libro de SM, pág. 18 y 19.

5.      Cuento cuántos son. Libro de SM, pág. 20 y 21.

6.      Uso de diagrama para contar. Libro de SM, pág. 22 y 23.

7.      Calculo y estimo mentalmente. Libro de SM, pág. 24 y 25.

8.      Dibujo con figuras. Libro de SM, pág. 26 y 27.

9.      Sigo trazos. Libro de SM, pág. 28 y 29.

10.  Mido con el compás. Libro de SM, pág. 30 y 31.

11.  Trazo triángulos. Libro de SM, pág. 32 y 33.

12.  Figuras con el tangram. Libro de SM, pág. 34 y 35

13.  Composición y descomposición de figuras. Libro de SM, pág. 36 y 37.

14.  ¿Qué datos necesito? (áreas y perímetros). Libro de SM, pág. 40 y 41.

15.  Escribo fórmula. Libro de SM, pág.42 y 43.

16.  Tablas de frecuencia. Libro de SM, pág. 44 y 45.

17.  Relaciono dos datos. Libro de SM, pág.46 y 47.

18.  Estudiar apuntes y ejercicios de la libreta y del libro de la SEP.

19.  Práctica operaciones básicas: suma, resta, multiplicación, división.

CIENCIAS NATURALES

Tema 1: ¿Cómo mantener la salud?          

·         La dieta correcta y su importancia para la salud. Libro SE págs. 12, 13, 14 y 15.

·         El sobrepeso y la obesidad. Libro SE pág. 20, 21, 22 y 23.

Tema 2: Situaciones de riesgo en la adolescencia.

·         Situaciones de riesgo. Libro SE págs. 28, 30 y 31.

Tema 3: funcionamiento de los aparatos sexuales y sistema glandular.

·         Relación del sistema glandular con los aparatos sexuales: maduración sexual.
Libro SE pág. 37

·          Caracteres secundarios en la mujer y funcionamientos de los ovarios y del útero.
Libro SE págs. 38 y 38.

·        Caracteres secundarios en el hombre. Libro SE pág. 39 y 40.

·        Hábitos de limpieza en hombres y mujeres. Libro SE págs. 42 y 43.

·        Estudiar apuntes y actividades de la libreta.

HISTORIA (Libro SE)

·         Panorama del periodo, página 14.

·         ¿Cómo fueron los primeros años de vida independiente?, página 16.

·         México al término de la guerra independiente, página. 17

·         Las luchas internas y los primeros gobiernos, página 19.

·         Propuestas de gobierno: federalista y centralistas, página 23.

·         La economía después de la independencia, página 25.

·         Los intereses extranjeros y el reconocimiento de México, página 26.

·         Un vecino con intereses de expansión (la separación de Texas y La guerra con Estados Unidos), página 31 y 33.

·         La vida cotidiana en la ciudad y el campo, página 36.

·         Por culpa de un pastelero: 1830-1839 y Los caminos y los bandidos, página 38 y 39.

·          Estudiar de la libreta conceptos principales o mapas conceptuales.

GEOGRAFIA (Libro SE)

·         Donde hace calor y donde hace frío. Dibujo de los puntos y líneas imaginarias de la Tierra, páginas 11-14.

·         La Tierra se mueve. Preguntas en la libreta de “La Tierra se mueve"y dibujo de traslación y de rotación, páginas 17-19.

·         ¿Para qué me sirven los mapas?, página 23

·         ¿Cómo localizo?, páginas 30-31-32.

·         Estudiar de la libreta y actividades que tienes en la libreta.

FORMACION CIVICA Y ETICA (Libro SE)

·         Los cambios son diferentes en hombres y mujeres, páginas 10-13.

·         Los estereotipos, páginas 14-15.

·         Pubertad, página 16.

·         Proyecto de vida saludable, página 16.

·         Integridad física y emocional, página 17.

·         Adicciones, página17.

·         Plan familiar de protección civil, páginas 18-19.

·         Discapacidad, página 19.

·         Factores que generan violencia en la comunidad, página 20.

·         Actividad física, deporte y recreación, página 21.